Adulți (Română)

Cursul N1 este destinat studenților care nu au studiat niciodată chinezii. Este un curs introductiv al limbii chineze.

Cursurile de N2 și N3 sunt continuitatea N1 și dezvoltă controlul limbii chineze orale și scrise.

Manual de curs

„Este chinez I” Monique Hoa, Feng, în două volume: „Înțelegeți și discutați” și „citiți și scrieți”

Progresul cursului

– 30 de cursuri de la 1h30 pe săptămână într-un an școlar (45h / an).

– zile în timpul zilei sau seara (detaliu cf. Programul cursului Anul).

– Clasa de 10-16 studenți.

– Cursuri predate de profesori chinezi experimentați, toți absolvenții universitari.

Cursuri de conținut

Cursul N1 inițiază elevul la oral și limba chineză scrisă prin învățarea lui Pinyin și pronunția în special a celor patru tonuri; și prin achiziționarea de cunoștințe de bază cu privire la compoziția cuvintelor în scrierea chineză, descoperirea urmăririi de caractere sau a studiului de sintaxă simplă.

cursurile de N2 și N3 axi. Lucrarea de îmbogățire a expresie și o înțelegere orală și scrisă prin vocabular, gramatică și sintaxă a textelor din ce în ce mai bogate.

Obiective

Nivelul 1: Pronunția de învățare; Introducere în scrierea chineză; Asimilarea a 130 de caractere chinezești și 200 de fraze din viața de zi cu zi.

Nivelul 2: Învățarea structurii simplei de propoziție cu orală și scriere; Asimilarea a aproximativ 260 de caractere chinezești; Utilizați dicționarul chinez; Urmărirea caracterelor chineze în conformitate cu ordinul de trăsături.

Nivelul 3: Învățarea unor fraze mai complexe la oral și scris; Asimilarea a aproximativ 500 de caractere chinezești care doresc să-și completeze învățarea.

Aceste cursuri se îndreaptă către o dezvoltare a limbii chineze și insistă asupra exercițiilor tematice și versiunii. Expresia și înțelegerea orală Refinish.

Manuale de curs

„Este chineză II” Monique Hoa, ediția dvs. Feng, 2005, în două volume „înțelegeți și discutați” și „Citiți și scrieți „; „Noul cititor chinez practic 3-5”. Ediția Beijing Language and Culture University Press

Focotocopii text distribuite de profesor conform tematicii studiate.

Curs progres

– 30 curs de 1h30 pe săptămână Un an școlar (45h / an).

– zile în timpul zilei sau seara (detalii cf. Programul de curs).

– clasa de la 10 la 16 studenți.

Cursuri predate de profesori chinezi experimentați, toți absolvenții universitari.

Conținutul cursului

Nivelurile avansate sunt considerate cursuri de îmbunătățire progresivă (N4 până la N +), permițând elevului la să-și dezvolte sintaxa și expresia. În plus față de îmbogățirea vocabularului, elevul trebuie să-și dezvolte înțelegerea și expresia orală la un nivel mai susținut. Versiunea și tema sunt practicate în mod special.

Unele cursuri N + se asociază cu un curs de conversație

Obiective

– Asimilarea și îmbunătățirea scrisului chinez și oral.

– Consolidarea controlului punctelor de gramatică.

– Învățarea vocabularului și a expresiilor pentru a organiza o limbă relativ susținută.

– Înțelegerea textelor: știri , extracte de ziare și televiziune nouă (audio / video).

– scrierea literelor profesionale de bază.

Curs de bază intensiv (nivelul 1 la 3)

intensiv Cursurile 1, 2 și 3 sunt destinate studenților care doresc să învețe limba chineză mai intensivă. Cursul N1 este deschis studenților care nu au făcut niciodată chinezi. Cursurile de N2 și N3 sunt continuitatea N1 și dezvoltă controlul limbii chineze orale și scrise. Sintaxa, expresia, înțelegerea și gramatica sunt studiate în aceste trei niveluri treptat.
Cursuri intensive Permite elevului să învețe limba chineză într-un mod accelerat, prin urmare, investiția personală este, prin urmare, mai importantă.

Obiective

  • n1: pronunția de învățare; Introducere în scrierea chineză; Asimilarea a 260 de caractere chinezești și 300 de fraze din viața de zi cu zi.
  • N2: Învățarea structurii simplei de propoziție cu orală și scriere; Asimilarea a aproximativ 500 de caractere chinezești; Utilizați dicționarul chinez; Urmărirea caracterelor chineze în conformitate cu ordinul de trăsături.
  • n3: Asimilarea vocabularului și schițarea chinezilor scrise și orale.

Clasele de caractere chinezești

Este un curs pentru studenții care au cel puțin 2 sau 3 ani de studii chinezești. Permite studenților să depășească dificultatea de a învăța caracterele, de a înțelege cum sunt compuse caracterele, pentru a descoperi logica cuvintelor compuse în chineză modernă și, în special, pentru a controla personajele de bază a căror utilizare este cea mai frecventă în lectura zilnică. Procesul utilizat în acest curs și insistând asupra importanței caracterelor în limba chineză, îmbogățește metoda tradițională.

metoda pedagogică

cursul este organizat, în schimb. Texte sau lecții Dialoguri, în jurul caracterelor, care vor constitui unitatea de învățare de bază. Metoda constă în „colectarea de caractere care au o morfologie similară, să asocieze personajele cu familiile lor, să le grupeze prin” chei „și să se opună lor prin simțul lor” pentru a provoca imaginația asociativă a elevilor și pentru a le facilita memorarea de caractere. Prin urmare, scurgerile personajelor încep cu pictograme de „corp simplu” și apoi de „corp compus”; Dintre cei care au cele mai puține caracteristici pentru a ajunge la cei care au mai multe caracteristici. Cele mai utilizate cuvinte vor fi predate cu prioritate. Explicația punctelor gramaticale va interveni numai la momentul corectării textelor studenților.

H3> Progresul cursului

Compoziție: compune caractere cu trăsături, chei, elemente fonetice și caractere la „corpul simplu”;
Descompunere: Notă Expresiile curente, descompune-le în cuvinte (expresii), caractere și componente de caractere;
Ghici: Ghici înseamnă și pronunția de la forma personajelor; , cu caractere deja învățate, expresii maxime posibile;
scris: scrieți fraze și texte cu expresii (cuvinte) învățate;
Comentarii: Explicați fenomenele gramaticale prin corectarea erorilor comise.

Obiective

  • Aflați 235 de caractere „la corpul simplu” și 214 „chei”;
  • Master „scrisul de 508 cele mai utilizate caractere chinezești curente;
  • știu cum pentru a compune cu aceste caractere 20 00 la 3000 de expresii (cuvinte);
  • Înțelegerea principiului de instruire, învățați să „reduceți o propoziție”;
  • consolidarea, în acest fel, capacitatea practicii lingvistice și creșterea scrisului Viteza studenților.

No Responses

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *